西北植物学报杂志

期刊简介

  《西北植物学报》创刊于1980年,月刊,是科学出版社出版、国内外公开发行的学术类中文核心期刊。据中国知网2015年数据,《西北植物学报》影响力指数(CI)为417.94,在生物学科97种期刊排名第9,复合影响因子为1.294,综合影响因子为0.813。

  《西北植物学报》为中国期刊方阵“双效”期刊,《中文核心期刊要目总览》植物学科核心期刊。近几年,先后荣获中华人民共和国新闻出版总署第二届国家期刊奖百种重点期刊、教育部第三届中国高校优秀科技期刊奖和第四届中国高校精品科技期刊奖、科技部第一届和第二届中国精品科技期刊奖、陕西省第一届和第二届精品科技期刊奖、2012中国国际影响力优秀期刊等。多年被中国科学引文数据库、知网、万方数据,以及美国《BA》、《CA》、《CSA》、英国《CABI》、俄罗斯《AJ》、日本《JST》等多个国际著名检索机构收录。

  《西北植物学报》立足西北,面向全国,主要刊载有关植物遗传育种学、分子生物学、植物基因工程、植物解剖学、植物分类学、植物生理生化、药用植物成分分析,以及植物群落生态学、生物多样性、植被演替、植物区系等基础理论研究方面具有创新性的原始论文、研究简报以及具有较高学术水平的综述论文和反映最新科技成果的快报。读者对象为国内外有关植物科学的科学研究人员、高等学校教师、研究生以及植物保健品和药品研究开发的相关人员。

     

论文写作中实验法怎样应用与实验数据获取(实例说明)

时间:2024-03-14 11:18:35

在论文写作中,实验法是一种常用的研究方法,通过实验设计、实验操作、数据收集和分析等步骤,探究某个问题或验证某个假设。下面将通过一个实例来说明实验法在论文写作中的应用,特别是实验数据的获取。

实例:研究不同光照条件对植物生长的影响

实验设计:

首先,确定研究问题:不同光照条件对植物生长有何影响?

然后,设计实验方案:选择相同种类、大小相近的植物苗,分别置于不同光照条件下(如:全日照、半日照、遮荫),每组至少设置3个生物学重复。同时,确保其他生长条件(如:土壤、水分、温度等)保持一致。实验持续时间可根据植物生长周期和实验需求而定。

实验操作:

按照实验设计,将植物苗分别放置在不同光照条件下进行培养。在实验过程中,要定期对植物进行观察、测量和记录,如:株高、叶面积、生物量等。同时,要注意保持实验环境的稳定,避免其他因素的干扰。

数据收集:

在实验过程中,及时收集并记录相关数据。对于株高、叶面积等连续型数据,可以定期测量并记录;对于生物量等离散型数据,可以在实验结束时进行一次性测量。要确保数据的准确性和可靠性,避免主观因素对实验结果的影响。

数据分析:

对收集到的实验数据进行统计分析,比较不同光照条件下植物的生长情况。可以使用描述性统计方法(如:平均值、标准差等)对数据进行初步处理;进一步采用方差分析、t检验等统计方法探究光照条件对植物生长的影响是否显著。

在论文写作中,可以将实验设计、实验操作、数据收集和分析等步骤详细描述,并将实验数据以表格、图表等形式展示在论文中。同时,要对实验结果进行合理的解释和讨论,提出相应的结论和建议。

通过以上实例可以看出,实验法在论文写作中的应用包括明确研究问题、设计实验方案、进行实验操作、收集实验数据以及分析实验结果等步骤。在实验过程中要注意控制变量、保持实验环境的稳定以及确保数据的准确性和可靠性。