期刊简介
《西北植物学报》创刊于1980年，月刊，是科学出版社出版、国内外公开发行的学术类中文核心期刊。据中国知网2015年数据，《西北植物学报》影响力指数(CI)为417.94，在生物学科97种期刊排名第9，复合影响因子为1.294，综合影响因子为0.813。
《西北植物学报》为中国期刊方阵“双效”期刊，《中文核心期刊要目总览》植物学科核心期刊。近几年,先后荣获中华人民共和国新闻出版总署第二届国家期刊奖百种重点期刊、教育部第三届中国高校优秀科技期刊奖和第四届中国高校精品科技期刊奖、科技部第一届和第二届中国精品科技期刊奖、陕西省第一届和第二届精品科技期刊奖、2012中国国际影响力优秀期刊等。多年被中国科学引文数据库、知网、万方数据，以及美国《BA》、《CA》、《CSA》、英国《CABI》、俄罗斯《AJ》、日本《JST》等多个国际著名检索机构收录。
《西北植物学报》立足西北，面向全国，主要刊载有关植物遗传育种学、分子生物学、植物基因工程、植物解剖学、植物分类学、植物生理生化、药用植物成分分析，以及植物群落生态学、生物多样性、植被演替、植物区系等基础理论研究方面具有创新性的原始论文、研究简报以及具有较高学术水平的综述论文和反映最新科技成果的快报。读者对象为国内外有关植物科学的科学研究人员、高等学校教师、研究生以及植物保健品和药品研究开发的相关人员。
教育部拟遴选1000所学校参与全国学校急救教育试点工作
时间：2023-04-12 15:22:00
新京报讯（记者冯琪）4月10日，教育部通知，第二批拟遴选1000所学校参与全国学校急救教育试点工作，推动在校园内配备急救设施设备，加强教职工、学生急救知识教育和技能培训等，提高师生急救技能，增强学校应急管理能力。
2022年1月，教育部公布了首批全国急救教育试点学校名单，北京理工大学等201所学校入选，其中高校72所、高中64所、高职53所、中职12所。在全面总结首批全国学校急救教育试点工作成效和经验的基础上，教育部印发通知部署开展第二批全国学校急救教育试点工作，拟遴选1000所学校参与试点。
试点工作主要有三项重点任务。一是普及急救知识。将急救教育融入学校的课堂教育、课外实践等教育教学活动，形成以日常教育教学活动为载体，以军训、急救日等重要节点为契机，校内校外、课内课外、线上线下等多种教育形式并存的学校急救教育模式，切实提高应急救护知识与技能普及率。
二是配备急救设施。试点学校要按照有关学校卫生工作标准、校园急救设施设备配备标准等，结合学校规模、环境、布局、交通、建筑等实际情况，配备足用的校园急救设施设备。鼓励有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器。
三是构建育人体系。要求各地积极会同相关部门，完善教学内容资源、加强师资队伍建设、建立考核评价机制，构建系统、完整的急救育人体系。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。
教育部指出，各省级教育行政部门可遴选推荐第二批试点学校，努力做到各级各类学校全覆盖。试点学校的选择应综合考虑学校类型、规模、区域等因素，优先考虑已安装急救设施设备或已有应急救护培训基础的学校。